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本文目录一览：
- 1、研究生讲座心得范文四篇
- 2、学术报告和答辩的区别
- 3、英文学术报告怎么写
- 4、做学术报告时怎样问问题?
研究生讲座心得范文四篇
1、研究生讲座心得：篇一 为拓宽研究生的知识面，活跃学术气氛，学校要求研究生在研一期间必须参加有关学术报告和讲座。经过研一一学年，我已经按照学校规定完成了参加学术讲座听取学术报告的任务，受益匪浅。
2、讲座心得报告范文篇一 有幸从如皋作协主席季健先生那儿得知作家丁捷在南通文联艺术活动中心讲座《文学的至欢至爱》，我先生开车陪我偕同作协的朋友汪小琴届时到达。南通城坐落在长江边的沙洲上，自古沟河池塘众多，水流丰富。
3、 讲座观后心得范文锦集1 我们一起聆听了消防知识普及专题讲座，受益匪浅。主讲者从鲜活的案例入题，讲述了近一两年发生在我国的重特大火灾事故及其引发的原因，给我们敲响了警钟。
4、坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。 听完成功演讲后的心得3 4月17日下午，我参加了旧州中心小学组织的专题讲座《小课题研究操作实务》。
学术报告和答辩的区别
1、答辩通常指的是学术或研究领域中的一种形式，即在完成学术论文、项目研究等之后，学生或研究人员需要面对评委团或专家组进行口头陈述、回答问题的过程。
2、三创赛汇报和答辩的区别： 汇报是在项目概述完成后的一种外部表达，通常伴随着演示软件、多媒体设备等，给考官们呈现一个完整的报告；答辩则是一个思想交流，考官会针对参赛者提出的问题进行实质性的追问，解释及辩论。
3、答辩的目的和意义：研答辩是对学生在大学期间所进行研究和学术工作的总结和评价，旨在考察学生的专业知识、究能力和表达能力。答辩提供了一个学术交流和展示成果的机会，同时也是对学生能力和学术水平的一种权威认定。
4、答辩形式不同：毕业论文需要进行答辩，需要在学术委员会、导师和评审专家面前进行口头答辩，并回答相关问题；而开题报告不需要进行答辩，只是汇报研究计划和征求意见。
5、答辩稿和论文稿不同的是：需要根据不同的目的和受众进行撰写和表达。答辩稿和论文稿的内容不同。论文稿是一篇完整的学术论文，需要包含研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论等内容。
英文学术报告怎么写
学术报告（academic report or paper）的写作包括阅读，思考，针对一个学术课题进行案例分析及写作，总体来说就是为了让你的读者以新的眼光来看待该课题。
设计报告要由简入繁，重点突出；讲故事要由大到小，引人入胜 设计学术报告，就像你构思写一本书，或者一篇学术论文。应该先定大的框架结构，然后逐渐细化，深入到具体内容。
与工科学生相比，财经类的学生需要 读英文的财经教材，并用英文写报告。 因此，从调查结果可知，学生学习英语的目的随着他们专业的不同 而不同。但无论出于什么目的，有一点确定无疑：学生们需要英文，大学英语教学应有所加强。
如果这样，我们的学术报告也就没有达到希望的效果。因此，我们用英文做学术报告一定要让仅懂英文的人听明白、能理解和体会的报告内容和思想。要让他们感兴趣、进一步地认同我们的创新成果，在将来引用我们的创新成果。
做学术报告时怎样问问题?
1、研究背景与意义：对于你选择的研究主题，评委们可能会询问该主题在学术和实践领域的背景和意义。他们可能会问你为什么选择这个主题，以及这个主题在当前领域中的重要性和研究的价值。
2、学术道德和知识产权：老师可能会问学生有关学术道德和知识产权方面的问题，包括对他人研究成果的引用和批判、知识产权的保护等方面。
3、(6)对论文薄弱环节的提问；(7)对自己所做具体工作的提问；(8)对与课题相关的扩展性问题的提问。
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